viernes, 16 de octubre de 2009



En este video lo que se esta trabajando es el ritmo a traves de frases como "sobaloca ticatoca" a traves del pentagrama y los niñospercuten en el bombo si no me equivoco.
Esta actividad plantea una gran facilidad para los niños que es a partir de frases los niños puedan seguir el ritmo de la canciòn sin necesidad de que ellos sepan que nota musical està ahì.

1 comentario:

  1. Claro que sí. Es la representación gráfica del ritmo de la frase. Ritmo en la palabra. Es también un descubrimiento de acentos, compases y figuras rítmicas. Es un muy buen método para conectar el ritmo en las palabras.

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